¡¡Buenos días peques!! ¡¡En un ratito nos vemos, seguro que vamos a disfrutar como todos los jueves!!
¡Mientras comenzamos a trabajar con las propuestas para hoy! Como todos los días, empezamos con la rutina: canción "Buenos días", canción días de la semana "Sol solecito". Hoy es viernes 29de mayo, lo dejo marcado en el calendario para que lo señalen y luego digan el nombre del día con palmas, saludan a Florecilla cantándole la canción "Primavera" y recitan la poesía "Ventanita de la clase" para ver cómo ha amanecido el día.
Canción "Primavera":
Finalizamos la rutina pidiéndole a los niñ@s que elijan la canción que quieren cantar para despertar los deditos y las manos, entre todas las que conocen (hormiguitas, araña, cinco lobitos...) y podéis añadir el juego de manos con la canción "Pica Piedra" que os puse el jueves pasado (Pincha sobre el enlace) Terminamos Escuchar/cantar la canción del Abecedario (Pincha sobre el enlace)
La primera propuesta que os hago hoy es ver el cuento "Teo y sus mascotas".
La primera propuesta que os hago hoy es ver el cuento "Teo y sus mascotas".
Esta la canción "Lavado de manos" les vamos a ayudar a recordar la importancia que tiene para cuidar su salud: "Siempre antes de comer, después de jugar, de ir al baño, de tocar a los animales, cuando volvemos de la calle... siempre hay que lavar las manos con mucho, mucho, mucho jabón ¡¡Los bichitos siempre se escapan de las manos limpias!!"
Después de ver los vídeos, vamos a hacer la ficha nº 10 del cuaderno 6: "La fiesta de ratones".
Después de ver los vídeos, vamos a hacer la ficha nº 10 del cuaderno 6: "La fiesta de ratones".
Las propuestas sobre la ficha son las siguientes:
- Leerles despacio la rima:
- Señalar y nombrar los objetos que usamos para nuestra higiene.
- Rodear con lápiz de grafito el objeto que usarán los niñ@s para lavarse las manos después de jugar con su mascota.
- Reseguir las líneas con lápiz de grafito, luego lo pueden hacer con rotulador.
- Pueden escribir su nombre sobre una línea en la parte superior de la ficha.
- Leerles despacio la rima:
"Después de tocar,
las manos hay que lavar".
- Señalar y nombrar los objetos que usamos para nuestra higiene.
- Rodear con lápiz de grafito el objeto que usarán los niñ@s para lavarse las manos después de jugar con su mascota.
- Reseguir las líneas con lápiz de grafito, luego lo pueden hacer con rotulador.
- Pueden escribir su nombre sobre una línea en la parte superior de la ficha.
Vamos a recordar el cuento "La fiesta de los ratones".
Pincha sobre la imagen para ver el cuento
Después van a hacer la ficha nº 2 del cuaderno "Aprendo con los cuentos".
- ¿Qué hicieron los ratones con el chocolate? Rodéalo
- Resiguir las aspas con el lápiz de grafito.
- Pueden escribir el nombre sobre una línea en la parte superior de la ficha.
Terminamos hoy con la propuesta de juegos para trabajar la Motricidad Fina y la lógica matemática con alimentos. Os dejo este vídeo, que ya os puse en semanas anteriores, con 4 divertidos juegos, entre los que el niñ@ puede elegir alguno de ellos para jugar. Sólo necesitan legumbres, pastas, plato y botella de plástico y... ¡muchas ganas de jugar!
Os dejo el enlace a la entrada que he publicado con los "Juegos interactivos de la Unidad 6" del CD Pompas de Jabón 3 años que tenéis en casa.
¡¡Nos vemos luego!!
¡¡Besitos!!
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