Diario de actividades Miércoles 1 de abril

¡¡Buenos días Luceritos!! ¿Cómo estáis hoy? ¡¡Seguro que muy bien y preparadísim@s para comenzar el día!! ¡¡Hoy comenzamos el mes de abril!!

Antes de nada, quiero deciros que he empezado a recibir algunos correos vuestros, estoy feliz por tener noticias de mis niñ@s y sus familias, y saber que estáis bien.

¡¡Iniciamos las recomendaciones de actividades lúdicas!! Podéis empezar con la rutina que os describí en la entrada del martes 31 de marzo, si queréis, la podéis repetir todos los días al iniciar la jornada.

La siguiente propuesta que os hago es que jueguen a discriminar sonidos de animales con ayuda del vídeo que os dejo.



Como sugerencias: primero pueden jugar a escuchar los sonidos de cada animal asociándolo a cada imagen y nombrando el animal que suena, también pueden imitar cada sonido, una vez que lo escuchen.
Posteriormente, podéis poner de nuevo el vídeo, pero esta vez sin que ell@s lo vean, solamente que lo escuchen. De esta manera, jugarán a ir adivinando el animal que está sonando, si no lo adivinan les podéis ir dando pistas hasta que lo consigan. 

Os dejo el cuento "Viaje a la selva", que ell@s ya conocen de clase y seguro que les va a encantar volver a verlo. Podéis jugar a parar las imágenes e ir haciendo preguntas a los niñ@s sobre ellas. También podéis jugar con ell@s a hacerles preguntas de comprensión sobre el cuento, una vez lo hayan visto.

 Pinchad sobre la imagen para ver el cuento.

¡Ahora pueden jugar con los colores! Rojo, amarillo, azul y verde.

Y para terminar, os váis a divertir cantidad viendo el vídeo del "Saludo al sol" y haciendo un poquito de yoga junto a ell@s.

En religión, la seño Auxi nos deja sus propuestas de actividades en su nuevo blog "Reli con Auxi", que podéis ver en el blog del cole, en las pestaña blogs del profesorado y de tareas EI 3 años o pinchando sobre la imagen que os dejo.

¡Espero que os gusten y disfrutéis mucho con los juegos!

¡Muchos besitos de la seño! y... ¡Hasta mañana peques!

Diario de actividades Martes 31 de marzo

¡Buenos días campeones y campeonas! ¿Cómo estáis?¿Preparad@s para empezar el día?

Pues yo, deseando empezar nuestro primer día junt@s ¡¡así que vamos a iniciar el trabajo!! y lo vamos a hacer con una pequeña rutina parecida a la que hacemos en el cole cuando llegamos a clase:

1.- Empiezan cantando la canción de los "Buenos días". Mando audio a nuestra delegada, para que la podáis cantar con ell@s, la podéis adaptar con los nombres de la familia.

2.- Cantan la canción de los días de la semana: "Sol solecito". Tambíén mando audio a María.

3.- Dicen el día de la semana en que estamos, dando palmadas al decirlo.

4.- Como ya estamos en primavera, saludan a Florecilla, el hada de la primavera y escuchan esta canción de la estación (La escucharán todos los días durante la rutina, la terminarán aprendiendo y no hará falta que se la pongáis)

Os dejo la canción de la primavera.

5.- Terminarán viendo cómo ha amanecido el día, para ello dirán la poesía "Ventanita de mi casa". También mando audio a nuestra delegada.

La siguiente propuesta es que jueguen con las tarjetas de sus nombres, para lo que he hecho un vídeo con los nombres de tod@s, luego los he repetido dos veces más con las tarjetas en diferente orden.




Pueden empezar viendo pasar los nombres y escuchando la música, para que se vayan fijando y podéis ir parando el vídeo cuando os lo vayan pidiendo.
Posteriormente pueden jugar a identificar los nombres. El juego consiste en poner en marcha el vídeo para ver pasar los nombres, lo pararán cada vez que vean el suyo.
Otra variante del juego puede ser que pongan a funcionar el vídeo para que vayan viendo pasar los nombres, lo pararán cuando identifiquen el nombre de algún compañer@ y pedirles que lo digan.

También os sugiero hacer una manualidad en familia, este simpático conejito hecho con hueveras de cartón y rotuladores.

Por último, os planteo el juego "Imitar animales".
Un juego de imitación puede constituir un buen modo de trabajar la motricidad gruesa con los niños pequeños. Se trata de copiar los movimientos de algunos animales.
Animadl@s a que se conviertan en un pequeño gusano, tendrá que tumbarse en el suelo se arrastrará. Otro animal que también pueden imitar es el gorila, tienen que caminar en cuclillas mientras se golpean el pecho con las manos. Un buen ejercicio para, además, trabajar el equilibrio. Una tercera idea  es caminar como un conejo, con pequeños saltitos. ¡Y todos los animales que se os ocurran!

¡¡Cuidaros muchísimo!!

¡¡Muchos besitos de la seño!! y... ¡Hasta mañana!!

La vuelta de la seño Adela

¡¡Ya estoy de vuelta!! Después de unos meses de recuperación alejada del cole ¡¡con muchísimas ganas de volver a estar con vosotr@s!!

Ya estoy recuperada para retomar el camino que iniciamos en septiembre, con mucha ilusión y ganas de reanudar mi trabajo junto a mis niñ@s y sus familias. ¡¡Somos un gran equipo!!
Ahora toca adaptarse a la situación que nos ha tocado vivir con una forma distinta de trabajo, a través de las herramientas que tenemos a nuestro alcance.

Muchos besitos y abrazos apretaditos de vuestra seño Adela que os quiere.