Diario de actividades Jueves 2 de abril

¡¡Buenos días a mis peques!! ¿Con ganas de empezar el día? ¡¡Pues comenzamos!!

Estoy super contenta porque sigo recibiendo respuestas a mi correo con buenas noticias de vosotr@s, estáis fenomenal y sé que lo estáis haciendo super bien portándoos como unos campeones y unas campeonas. ¡¡Enhorabuena!!

¡¡Empezamos con las recomendaciones sugeridas para hoy!! Le podemos añadir a la rutina diaria una canción de las que cantamos en clase para que se despierten los deditos y empiecen a trabajar muy bien y con muchísimas ganas. Le mando a nuestra delegada el audio de la canción "Las hormigas", que además os va a servir para repasar el concepto arriba/abajo. Os explico, esta canción la cantamos moviendo los deditos como si fueran hormiguitas nerviosas y desplazando las dos manos hacia delante y hacia atrás, hacia arriba y hacia abajo.

La siguiente recomendación que os hago hoy es sobre la letra a, os dejo un vídeo para que jueguen cantando con palabras que empiezan por esta vocal y escuchen el sonido de esta letra.
Tambien os dejo el enlace a la entrada sobre la "reina a" que he publicado en nuestro blog, para que lo tengáis si queréis visitarla (Pincha sobre el enlace que está en diferente color)

Ahora vamos a jugar con los números 1 y 2. 

Os propongo que hagan los trazos de los números con el dedo sobre la mesa o en una bandeja con harina, sal..., en el suelo sobre silueta con cinta adhesiva, cartón, papel...

¿Qué os parece si terminamos hoy haciendo unas castañuelas con material reciclado? Solo necesitáis: cartón, chapitas de botellas o tapas de botes metálicas y silicona.

Tenéis que seguir los siguientes pasos:

- Cortar cartón en una tira del tamaño que os guste más. (Las cortaréis con ayuda de mamá o papá)

- Doblar el cartón por la mitad.
- Si os apetece, las podéis decorar coloreándolas, con vuestros dibujos o como se os ocurra a vosotr@s.

- Papá o mamá pegarán las dos chapitas a la misma altura.

Sólo queda esperar que sequen y ... ¡¡a tocar!! 
Os dejo la canción "Debajo un botón", que a ell@s les encanta. Pueden acompañarla tocando con sus castañuelas, si las han hecho, o con palmas, haciendo sonido fuerte en "ton ton" y suave en "tin tin". Si tenéis pandereta o cualquier otro instrumento en casa, también pueden acompañarla con ellos.

¡Hasta mañana Luceritos!

¡Besitos y abracitos apretaditos miles!