lunes, 13 de abril de 2020

Diario de actividades Martes 14 de abril

¡Buenos días queridos peques! ¿Peparad@s para empezar?

¡¡Comenzamos con las propuestas para hoy!! Hoy vamos a cambiar en la rutina,  la canción "El piquito" por "Clin clan", otra que cantamos en clase para que se despierten los deditos y empiecen a trabajar muy bien y con muchísimas ganas. Os explico, van marcando el compás de la canción con cada dedo, empezando por el pulgar, al ir cantando clin, clan, clin, clin clan. Le mando a nuestra delegada el audio de la canción "Clin clan".

La siguiente recomendación que os hago hoy es sobre la letra i, os dejo el vídeo del cuento para que vayan empezando a conocerla.



También os dejo el enlace a la entrada sobre la "Princesa I" que he publicado en nuestro blog, para que lo tengáis si queréis visitarla, en ella os cuento la historia de la princesita y os pongo el vídeo de su canción (Pincha sobre el enlace que está en diferente color) para que puedan cantar y bailar en casa.

La siguiente actividad que hoy os planteo va dirigida a repasar el "nombre propio" (en mayúsculas siempre).

Para ello os recomiendo que jueguen con el vídeo de las tarjetas de sus nombres, pueden jugar a identificarlo con la propuesta de actividades que os hice en la entrada del martes 31 de marzo. Pueden jugar a buscar la letra i, u y a en su nombre. 





También pueden hacer actividades para la escritura de su nombre:

- En un folio, el adulto escribe el nombre del niñ@. Luego, el niñ@ lo repasa por encima con rotulador y a continuación lo copia debajo con lápiz.



- Muy importante hacer esta actividad cada día prestando especial atención a la dirección del trazo de cada letra y a corregir el agarre del lápiz si fuese necesario.

- Os dejo unas fichas sobre el nombre para imprimir, si tenéis impresora en casa. Si no tenéis impresora, podéis copiar el modelo y hacerlas similares. (En el archivo hay varias fichas, son para que las puedan ir haciendo en diferentes días).




Ahora vamos a jugar con el color naranja haciendo con los niñ@s unas sencillas experiencias:
- Necesitamos pintura roja y amarilla. Sobre un poco de pintura roja echamos un poco de amarilla y mezclamos con pincel y.... ¡¡obtenemos el color naranja!!
- Necesitamos plastilina roja y amarilla. Hacemos una bolita de cada color y las mezclamos muy bien mezcladas y...¡¡obtenemos una bolita naranja!!
Podéis jugar con los niñ@s al "Veo Veo" con los colores: 
- Decimos a los niñ@s que van a hacer un juego de adivinanzas con los colores rojo, amarillo, azul, verde y naranja, llamado Veo Veo. Es un juego de adivinar. 
- Hacemos un par de rondas como ejemplo: Veo veo algo que es rojo como una manzana. Veo veo algo que es naranja como una zanahoria. 

- Luego hacemos que el niñ@, en secreto, elija un objeto de color en la habitación y diga: Veo veo algo que es de color....... Vamos cambiando que elija el niñ@  y el adulto sucesivamente.

Para terminar, os dejo el vídeo "Juego para saltar con papeles de colores", donde nos proponen un sencillo y divertido juego que podéis hacer en casa para trabajar la motricidad gruesa.




¡Hasta mañana peques!
¡Besos y abrazos apretaditos miles!




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